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| Issue Date | Data de defesa | Title | Author(s) | Orientador(es) | Coorientador(es): |
| 3-Jul-2020 | 12-Feb-2020 | Quando terceiros adquirem status de primeiros : pais na formação de seus filhos aprendendo línguas | Araújo, Keila dos Santos | Almeida Filho, José Carlos Paes de | - |
| 5-Oct-2018 | 8-Dec-2017 | “Quanto mais cedo melhor?” : um diagnóstico sobre a iniciação bilíngue em um ambiente de aprendizagem para jovens aprendizes | Oya, Erika Alessandra | Unternbäumen, Enrique Huelva | - |
| 24-Nov-2014 | 14-Mar-2014 | Quem sabe faz a hora : estratégias de aprendizagem na formação em letras-espanhol a distância | Ribeiro, Lilian Vieira Rocha | Moura Filho, Augusto César Luitgards | - |
| 18-Jan-2010 | 2007 | A questão da efetividade no processo de ensino/aprendizagem de LE (inglês) : o que leva ao sucesso ou frustração do aprendiz | Silva, Myrian Lacerda de Castro e | Ortíz Alvarez, Maria Luisa | - |
| 2-Dec-2014 | 2-Jul-2014 | (Re) Construindo políticas públicas para os centros interescolares de línguas do Distrito Federal | Mesquita, Príscila Patrícia Paiva | Silva, Kleber Aparecido da | - |
| 8-Jan-2016 | 4-Mar-2015 | (Re)conhecendo a lingua-cultura kayabi por meio de palavras com carga cultural partilhada | Silva, Raquel Sueli de Almeida Alcantara da | Barbosa, Lúcia Maria de Assunção | - |
| 26-Jul-2017 | 8-Dec-2016 | (Re)planejamento de cursos de Português como segunda língua : um caminho para política institucional | Macêdo, Camila Oliveira | Almeida Filho, José Carlos Paes de | - |
| 2-Jul-2015 | 2015 | Refletindo sobre a prática pedagógica do professor de ELE e a construção da sua identidade | Ribeiro, Juliana Araújo | Ortíz Alvarez, Maria Luisa | - |
| 8-Jun-2020 | 17-Dec-2019 | A reflexão metalinguística sobre a modalização no artigo de opinião em uma sequência didática de preparação para o exame CELPE-BRAS | Díaz Marichal, Damián Humberto | Camargo, Gladys Plens de Quevedo Pereira de | - |
| 24-Apr-2025 | 17-Dec-2024 | Reflexões sobre o trabalho com estudantes dos anos iniciais da educação básica a partir de narrativas de professores de espanhol como língua adicional | Ceriaco, Raí Luiz Moura Neves | Alves, Janaína Soares de Oliveira | - |
| 31-Jul-2009 | 2000 | Reinventando a aula : por um contexto cooperativo para a aprendizagem de inglês como língua estrangeira | Moura Filho, Augusto César Luitgards | Bortoni-Ricardo, Stella Maris | - |
| 12-Aug-2021 | 5-May-2021 | A relação entre as crenças e as emoções de alunos do 3º ano do ensino médio quanto à aprendizagem de vocabulário em escola pública de Belém | Freitas, Ana Clara Sales de | Mukai, Yûki | - |
| 18-Jan-2024 | 1-Nov-2022 | A representação africana no ensino de língua inglesa : uma análise de livros didáticos propostos pelo PNLD 2020 | Kabongo, Suzany Moura Saldanha | Fernandez, Yamilka Rabasa | - |
| 25-Jul-2016 | 28-Mar-2016 | A representação da cultura brasileira em material didático — (inglês) — destinado a adolescentes | Calil, Ana Carolina Borges | Barbosa, Lúcia Maria de Assunção | - |
| 30-Mar-2020 | 14-Aug-2019 | Representações construídas por professores de Língua Inglesa acerca da competência linguístico-comunicativa, em escolas da rede pública no estado do Pará | Silva, Makoy Santos da | Turbin, Ana Emília Fajardo | - |
| 21-Jul-2014 | 28-Apr-2014 | Representações culturais no livro didático de Língua Estrangeira (Espanhol) | Oliveira, Bárbara Caroline de | Barbosa, Lúcia Maria de Assunção | - |
| 11-Jul-2019 | 17-Dec-2018 | Representações de aprendizes do ensino médio sobre o espanhol, seus falantes e suas culturas : uma intervenção crítica | Lopes, Priscila Almeida | Andrade, Mariana Rosa Mastrella de | - |
| 27-Dec-2019 | 28-Mar-2019 | Representações sociais de professores sobre o ingresso de imigrantes nas escolas públicas do Distrito Federal | Sonai, Sabrina Aglae | Barbosa, Lúcia Maria de Assunção | - |
| 7-May-2013 | 22-Feb-2013 | Representações, ideologias e a (re)construção de identidades no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesa | Hamilton, Norma Diana | Unternbäumen, Enrique Huelva | - |
| 22-Sep-2014 | 19-Dec-2013 | Ressignificando o ensino de inglês instrumental em contexto profissional de nível médio : uma proposta baseada em sequência didática | Souza, Sheilla Andrade de | Reis, Maria da Glória Magalhães dos | - |