Skip navigation

Browsing by ???browse.type.metadata.ppg??? Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
or enter first few letters:  
Showing results 299 to 318 of 351 < previous   next >
Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
3-Jul-202012-Feb-2020Quando terceiros adquirem status de primeiros : pais na formação de seus filhos aprendendo línguasAraújo, Keila dos SantosAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
5-Oct-20188-Dec-2017“Quanto mais cedo melhor?” : um diagnóstico sobre a iniciação bilíngue em um ambiente de aprendizagem para jovens aprendizesOya, Erika AlessandraUnternbäumen, Enrique Huelva-
24-Nov-201414-Mar-2014Quem sabe faz a hora : estratégias de aprendizagem na formação em letras-espanhol a distânciaRibeiro, Lilian Vieira RochaMoura Filho, Augusto César Luitgards-
18-Jan-20102007A questão da efetividade no processo de ensino/aprendizagem de LE (inglês) : o que leva ao sucesso ou frustração do aprendizSilva, Myrian Lacerda de Castro eOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
2-Dec-20142-Jul-2014(Re) Construindo políticas públicas para os centros interescolares de línguas do Distrito FederalMesquita, Príscila Patrícia PaivaSilva, Kleber Aparecido da-
8-Jan-20164-Mar-2015(Re)conhecendo a lingua-cultura kayabi por meio de palavras com carga cultural partilhadaSilva, Raquel Sueli de Almeida Alcantara daBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-
26-Jul-20178-Dec-2016(Re)planejamento de cursos de Português como segunda língua : um caminho para política institucionalMacêdo, Camila OliveiraAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
2-Jul-20152015Refletindo sobre a prática pedagógica do professor de ELE e a construção da sua identidadeRibeiro, Juliana AraújoOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
8-Jun-202017-Dec-2019A reflexão metalinguística sobre a modalização no artigo de opinião em uma sequência didática de preparação para o exame CELPE-BRASDíaz Marichal, Damián HumbertoCamargo, Gladys Plens de Quevedo Pereira de-
24-Apr-202517-Dec-2024Reflexões sobre o trabalho com estudantes dos anos iniciais da educação básica a partir de narrativas de professores de espanhol como língua adicionalCeriaco, Raí Luiz Moura NevesAlves, Janaína Soares de Oliveira-
31-Jul-20092000Reinventando a aula : por um contexto cooperativo para a aprendizagem de inglês como língua estrangeiraMoura Filho, Augusto César LuitgardsBortoni-Ricardo, Stella Maris-
12-Aug-20215-May-2021A relação entre as crenças e as emoções de alunos do 3º ano do ensino médio quanto à aprendizagem de vocabulário em escola pública de BelémFreitas, Ana Clara Sales deMukai, Yûki-
18-Jan-20241-Nov-2022A representação africana no ensino de língua inglesa : uma análise de livros didáticos propostos pelo PNLD 2020Kabongo, Suzany Moura SaldanhaFernandez, Yamilka Rabasa-
25-Jul-201628-Mar-2016A representação da cultura brasileira em material didático — (inglês) — destinado a adolescentesCalil, Ana Carolina BorgesBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-
30-Mar-202014-Aug-2019Representações construídas por professores de Língua Inglesa acerca da competência linguístico-comunicativa, em escolas da rede pública no estado do ParáSilva, Makoy Santos daTurbin, Ana Emília Fajardo-
21-Jul-201428-Apr-2014Representações culturais no livro didático de Língua Estrangeira (Espanhol)Oliveira, Bárbara Caroline deBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-
11-Jul-201917-Dec-2018Representações de aprendizes do ensino médio sobre o espanhol, seus falantes e suas culturas : uma intervenção críticaLopes, Priscila AlmeidaAndrade, Mariana Rosa Mastrella de-
27-Dec-201928-Mar-2019Representações sociais de professores sobre o ingresso de imigrantes nas escolas públicas do Distrito FederalSonai, Sabrina AglaeBarbosa, Lúcia Maria de Assunção-
7-May-201322-Feb-2013Representações, ideologias e a (re)construção de identidades no processo de ensino-aprendizagem da língua inglesaHamilton, Norma DianaUnternbäumen, Enrique Huelva-
22-Sep-201419-Dec-2013Ressignificando o ensino de inglês instrumental em contexto profissional de nível médio : uma proposta baseada em sequência didáticaSouza, Sheilla Andrade deReis, Maria da Glória Magalhães dos-