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Issue DateData de defesaTitleAuthor(s)Orientador(es)Coorientador(es):
18-Jan-20244-Sep-2023Narrativa do processo formativo de um professor de língua espanhola para criançasSantos, Robert Marcos Moreira dosAlves, Janaína Soares de Oliveira-
26-Sep-202431-Oct-2023Narrativas de professores de LE em perspectiva antirracista: um centro de línguas em estudoOliveira, Ísis Catherine Sena deFernandez, Yamilka Rabasa-
17-Jan-202322-Sep-2022Narrativas multimodais na aprendizagem de línguas adicionais na infânciaRoure, Raquel Sá deTorre Aranda, Maria del Carmen de la-
11-Mar-20137-Dec-2012Navegar é preciso : análise de um curso de inglês online com foco na instrução e no design pedagógicoAlves Netto, EvaniaBergsleithner, Joara Martin-
21-May-201520-Jan-2015Não existe material ideal, né? : crenças, experiências e ações sobre o material didático de Língua Japonesa (como LE) na UniversidadeHayashi, Renan Kenji SalesMukai, Yûki-
19-Sep-201720-Jan-2017Não me considero um aprendiz autônomo em relação à Língua Japonesa : crenças e ações de aprendizagem de estudantes com baixo aproveitamento acadêmicoNishihata, SaoriMukai, Yûki-
20-Sep-202315-Dec-2022“Não seja bichinha” : a construção da imagem de corpos transgressores em peças publicitárias de perspectivas antagônicasRamos, Pedro Henrique MedeirosCañas Chávez, Fidel Armando-
30-Dec-201416-Jul-2014Níveis de interlíngua na escrita de estudantes de um Curso de Letras/Espanhol : análise de erros e acertosLáscar Alarcón, Yeris GerardoOrtíz Alvarez, Maria Luisa-
3-Jan-201228-Jul-2011No mato com cachorro? O uso de dicionários em atividades de tradução no ensino de língua estrangeiraCampos, Laiz SilveiraRidd, Mark David-
-6-Dec-2019No meio do caminho tinha uma pedra : o ensino comunicativo baseado em temas e tarefas e suas implicações no uso de materiais didáticos diversificados em um centro de línguasPassos, Sérgio CardosoTurbin, Ana Emília Fajardo-
10-Dec-201330-Aug-2013Noticing, instrução e produção oral em L2 : um estudo experimental sobre os verbos de movimentoNunes, Adriana FontellaBergsleithner, Joara Martin-
7-Jul-201128-Apr-2011O ambiente virtual como um espaço para a autonomia na aprendizagem de línguasBarros, Júlia Maria AntunesUnternbäumen, Enrique Huelva-
28-Jan-20143-Dec-2013O bem que ela nos faz : o papel da formação continuada no desempenho dos professores de língua estrangeira (Inglês)Guandalini, Eiter OtávioMoura Filho, Augusto César Luitgards-
20-Mar-201212-Aug-2011O caminho de Raniere : a jornada de aprendizagem de um peregrino onlineSantos Junior, Elysio SoaresMoura Filho, Augusto César Luitgards-
8-Oct-20102-Dec-2005O comunicativo no ensino de língua estrangeira e o texto especializadoAraújo Neto, Antônio Gonçalves deNakayama, Haruka-
20082008O cultural na aula de português como segunda língua a partir das ações de uma professora em uma escola bilíngüe de Brasília : um estudo de casoRodrigues, Leandro Dias CarneiroSantos, Cynthia Ann Bell dos-
4-Jul-20119-Jul-2010O desenvolvimento da competência comunicativa a partir da instrução explícita de pronúncia em um curso de formação continuada de professores de línguasFaria, Fernando Augusto Torres deAlmeida Filho, José Carlos Paes de-
30-May-201623-Jul-2015O desenvolvimento da competência comunicativa intercultural de surdos aprendizes de inglês : a internet como meioBatista, Claudia ArantesUnternbäumen, Enrique Huelva-
27-Feb-201018-Dec-2007O discurso e a prática do professor frente ao ensino de cultura em sala de aula de le (inglês) e os parâmetros curriculares nacionaisFrança, Oldinê Ribeiro deSantos, Cynthia Ann Bell dos-
7-Jul-20102006O dizer e o fazer comunicativos numa amostra de professores de línguas no DFOliveira, Mariany Frechiani Poubel Duarte deOrtíz Alvarez, Maria Luisa-