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Portaria n.13 CAPES
Resolução - Política de Informação do RIUnB
Resolução VRT n.27-2014 - Alteração de Teses e Dissertações
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Termo de Autorização - Teses e Dissertações
Termo de Autorização - Artigos e Outros
Modelo de Justificativa - Publicação Parcial
Modelo de Justificativa - Extensão de Prazo
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Repositório Institucional da UnB
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Coorientador(es):
18-May-2010
Apr-2009
Simulação virtual como estratégia facilitadora da aprendizagem significativa de fenômenos científicos : uma aplicação à óptica geométrica no estudo da refração em nível de ensino médio
Silva, Milton Soares da
Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
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7-May-2011
5-Mar-2010
Uma proposta de inserção de conteúdos de mecânica quântica no ensino médio, por meio de um curso de capacitação para professores em atividade
Chaves, Glauson Francisco
Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
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15-Jun-2012
8-Aug-2012
Uma proposta de plano de curso para conteúdos de Física em Nível Médio, através do trabalho articulado entre professores de Física e de Matemática, em situação de coordenação pedagógica, visando a Apredizagem Significativa
Oliveira, Wilker Dias
Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
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25-Jan-2011
13-Oct-2010
A utilização de instrumentos musicais e aparatos computacionais como estratégia de promoção da aprendizagem significativa no campo conceitual da física ondulatória, na educação de jovens e adultos
Pinto, Marcelo Monteiro
Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
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11-May-2010
Mar-2009
A utilização de protótipos de mini-foguetes como estratégia da promoção de aprendizagem significativa das Leis do movimento de Newton, em nível médio
Silva, Valéria Cristina Lima da
Verdeaux, Maria de Fátima da Silva
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Sousa, Célia Maria Soares Gomes de
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